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架子鼓卡纸

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简述信息一览:

求幼儿园教具,越简单越好

1、将l—lO的数字圆牌从起点处向终点依次摆放,幼儿按照数字的顺序,从起点向终点方向一个一个有序地点数。按数取物(小班)将有数字的圆牌放在任意的圜圈内,幼儿可将与数字相同数量的小棋子(另外准备)放入圆圈内,玩按数取物的小游戏。单双数(中、大班)2人一组。一人手持若干个数字圆牌,另一个人提闻。

2、教具:眼罩,纸,笔)十循环相克令用具:无人数:两人方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈***状。

架子鼓卡纸
(图片来源网络,侵删)

3、一张薄纸板 木板或纸板基座 ( 30厘米×15厘米)半圆规、磁性罗盘 透明胶条 制作方法:用一张薄纸板可以剪成一个直角的三角形,这就是一个指示针。但首先你要知道,你所在地的纬度,这是一条想像的、环绕地球的圆线,纬度线与赤道平行。

4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 通过多媒体教学手段让幼儿欣赏、理解故事,培养幼儿识字阅读的兴趣,使幼儿懂得遇事要多想办法,并努力战胜困难。 通过找字卡活动让幼儿又快、又准、又多地说出描绘天空、草、面包的形容词,培养幼儿对文字的兴趣和思维的求异性、流畅性、发散性和敏锐性。

5、幼儿园奇妙的松果教案:活动准备 教具:大小形状不一样的松果,展示桌 材料版一块,介绍用(花瓣形成翅膀型、鱼尾巴型,橡皮泥做成蜗牛的身体型、人的帽子型) 学具:松果果若干、小树枝(枯绿)、橡皮泥、纽扣、棉花、花瓣(黄红白)、草等。

架子鼓卡纸
(图片来源网络,侵删)

6、教具:音乐《洋娃娃和小熊跳舞》,范画一张,红、黑画笔各一支,作画纸一张。 经验:幼儿课前已熟悉音乐《洋娃娃和小熊跳舞》,课前已认识过一些圆形的东西。 学具:作画纸、勾线笔、水彩笔每人一份。 场景布置:一块大黑板上贴“圆圆魔术乐园”,四周贴有各种圆形物体的图片。

六年级我的拿手好戏作文

我的拿手好戏是朗诵的作文如下:我的拿手好戏——朗诵 每个人都有自己引以为傲的特长,而我的拿手好戏就是朗诵。我喜欢朗诵,因为朗诵能让我感受到文字的美。每当我深情地朗读一篇文章时,我仿佛置身于作者描绘的世界之中,感受到了他的情感、思想和梦想。这种美妙的体验让我对朗诵产生了浓厚的兴趣。

我的拿手好戏六年级优秀作文1 每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外。别人都是吹啦弹唱,琴棋书画,而我的拿手好戏有点特别——与妹妹抢电脑。

【篇一】我的拿手好戏六年级作文(捏泥人) 在我们班,同学们个个有才艺,比如:跳舞、唱歌、画画、做模型、玩魔方……那真是“十八般武艺,样样是好戏”,要说我的拿手好戏,那就是捏泥人。

我的拿手好戏六年级优秀作文(一) 我的爱好有很多,比如:读书、跳舞、游泳……但是称得上拿手好戏的就只有画画。 画画分很多种,素描、油画、动漫、水粉等。从我小时候,我就对绘画产生了浓厚的兴趣。

小班老师的任务!急!希望大家给些建议

认识几种常见的环保标志,知道它所表达的意思。通过几种参与活动,把环保意识转化成环保行为。在看看、听听、画画、讲讲中发展观察力和分析能力。活动准备:多媒体课件(人体呼吸器官图、灰兔市的整治)图片两幅(白兔市和灰免市)、各种标志各奖牌1枚、正方形纸、蜡笔人手一份。

《找朋友》幼儿园小班教案建议 活动目标 情感目标:让孩子们在游戏中体验到与朋友相处的快乐,增进彼此之间的友谊。认知目标:通过活动,让孩子们认识并理解“朋友”的概念,学会简单的人际交往技能。技能目标:培养孩子们的动手能力、观察能力和团队协作能力。

小班教师个人*** 篇1 本学期幼儿发展总目标 培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。 培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。

***在20xx年12月前完成新任老师培训任务。 积极认真学习计算机,***在20xx年至20xx取得中小学计算机初级资格。 争取在20xx年完成普通话水平测试获得中级水平。 学习教育学、心理学***在20xx年8月前参校老师心理健康 培训并取得心理辅导C证。 争取在20xx年前获得二级老师的职称。

我的自画像作文

我叫王砚淼,一个九岁的小女孩,目前正在上三年级。接下来,就让我为你描绘一幅我的自画像吧。外貌特征: 我拥有一头乌黑亮丽的头发,它们如同夜色一般深邃,闪烁着健康的光泽。 我的脸蛋圆圆的,肉嘟嘟的,给人一种亲切而可爱的感觉。 我的眼睛大大的,像铜铃一样明亮,闪烁着好奇与智慧的光芒。

我的自画像优秀作文1 我是一个帅气、阳光的男孩。我叫颜韵崎。 我的头发黑黑的,有一双明亮的眼睛,我有一对大大的耳朵,好像一对元宝,我有一张小嘴巴,随妈妈了!哈哈!我的脸蛋很柔软,妈妈老喜欢了,我原来的同桌也喜欢! 在学校,我同桌史静怡老喜欢我脸蛋了,动不动就掐我脸蛋,为了回报她,我也掐她的脸蛋。

我的写作思路: 在写自画像作文时,可以从个人的外貌特征、内在性格特点、兴趣爱好、成就或困惑等多个方面来进行描述。可以从整体到局部,由外而内,通过具体的细节和生动的语言,展现出自己的形象和个性特点。 在生活中总是在观察别人和别的事物,却忘了回过头来看看自己,好好地审视一下自身。

制作简单的小乐器

1、四年级自制小乐器如下:纸盘鼓:把两个小纸盘边缘对齐倒扣在一起,维持两纸盘对齐的前提下,在纸盘边缘打5个间隔相等的小孔。提示:可以在打孔前先用铅笔标记出位置。将它们背对背粘在一起,然后用颜料或贴纸装饰。再用两根木棍或筷子穿过纸盘,即可制作出简易的鼓。

2、发卡拇指琴:只需要两根一次性筷子和纸板,将筷子固定在纸板前后,就可以制作出一个简单的拇指琴。孩子们可以通过弹拨筷子来创造音乐。纸哨子:使用一张15cm*5cm的纸,按照特定的折法(峰线谷线折叠,并在峰线中间剪一个三角形),就可以制作出一个纸哨子。吹气时,纸哨子会发出响亮的声音。

3、为你介绍几种简单好看的小乐器制作方法:橡皮筋吉他材料:一个空的鞋盒、几根不同粗细的橡皮筋、剪刀、铅笔。步骤:用剪刀在鞋盒的一端剪两个小孔,将铅笔横放在鞋盒上,两端分别穿过小孔。把橡皮筋依次套在鞋盒上,并绕过铅笔,调整橡皮筋的松紧程度,使其能发出不同音高的声音。

4、准备材料:一个纸杯、一根吸管、一些胶带和一把剪刀。 在纸杯底部中心剪一个孔,大小能让吸管穿过。 将吸管穿过纸杯的孔,并用胶带固定。 用剪刀在吸管的另一端剪出一些长度不同的切口,这是为了产生不同音高的声音。 尝试吹吸管的不同部分,你会听到不同音高的声音。

5、打击类乐器 叮叮咚咚、敲敲打打,通过简单的击打自制乐器,让我们一起来感受不一样的韵律!准备材料:奶粉桶、剪刀、画笔、卡纸、小绒球、小气球。

女孩学什么乐器有气质

小提琴 小提琴以其优雅的曲调著称,被誉为最适合凸显女孩气质的乐器之一。它的音色温柔细腻,能够培养出女孩的内在修养和贵族气质。 钢琴 钢琴,被誉为“乐器之王”,不仅能够提升个人的艺术修养,还能散发出高贵典雅的气质。学习钢琴是一个修身养性的过程,适合女孩长期修炼。

琵琶 详细介绍:琵琶是非常适合女生的传统乐器,平时武侠剧以及一些历史剧中都会出现美女弹奏琵琶的场景,简直就是听觉和视觉的双重享受。爵士鼓 详细介绍:像很多人认为鼓类乐器只适合男生,其实女生学起来也是很帅气的,尤其是爵士鼓,它的声音也会更加特殊,给人一种很酷很爽朗的气质。

笛子是一种简单且便于携带的乐器,适合喜爱安静且具有文化气息的女生。学习吹奏笛子不仅能够提升气质,还能锻炼肺部功能。 电子琴 对于那些认为钢琴价格较高的家庭,电子琴是一个简单而实用的选择。它不仅易于学习,而且非常实用。

小提琴 浪漫气质:小提琴音色悠扬,常被用于表达忧伤与浪漫的情感,学习小提琴可以让女孩培养出细腻且富有情感的气质。 艺术修养:作为现代管弦乐队中的重要乐器,小提琴演奏需要高度的技巧和艺术修养,长期练习可以提升女孩的整体艺术品味。

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