架子鼓教具自制简单

本篇文章给大家分享架子鼓教具自制，以及架子鼓教具自制简单对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、临武哪里有学架子鼓和非洲鼓的
• 2、我对孩子的架子鼓老师教学产生了怀疑,总让我们买他的擦,价位又很贵_百...
• 3、求幼儿园教具,越简单越好
• 4、大鼓小鼓小班教案
• 5、孩子几岁可以学架子鼓
• 6、秋季幼儿园保教工作总结

临武哪里有学架子鼓和非洲鼓的

临湘市鼓部落艺术培训学校地址在临武县长五中路南侧2号，主要经营架子鼓、非洲鼓、吉他、舞蹈，教具、文具、玩具的嵌入式软件服务。临武县素美培训学校地址在临武县商业广场16号2楼。开设有少儿钢琴培训、少儿架子鼓培训、少儿民族舞蹈培训等课程。

非洲鼓和架子鼓各有特点，但从适合孩子学习的角度来看，非洲鼓可能更为适合。以下是几个关键原因：趣味性和参与度：非洲鼓：孩子们在幼儿园学习非洲鼓时往往表现出高度的兴奋和参与度。他们喜欢分享上课的经历，享受打鼓的乐趣。这种趣味性有助于激发孩子对音乐的兴趣。

综上所述，非洲鼓在培养团队协作能力、体验多元文化、激发音乐想象力和创造力、拓宽音乐视野、培养举一反三的能力以及打下良好的节奏基础等方面都具有显著优势，因此更适合孩子学习。

我对孩子的架子鼓老师教学产生了怀疑,总让我们买他的擦,价位又很贵_百...

你的怀疑是有道理的，现在的老师仅仅是教学赚的钱已经不能满足他们了。他会想方设法推销产品而且还是高价的给你们，从而获取更高的利益。这种老师不配为人师表，不要也罢。给孩子再找一个试试吧！听你这么一说，这个架子鼓老师不光是挣学费，还要你们买他的昂贵的乐器，因此，他的教学态度我也表示严重的怀疑。

如果是当地有点名气的老师，大概300左右。架子鼓在国内高校开设专业的很少，比如川音武汉音院有这个专业，要么你就考进去学，要么就单独找这里的老师教，这个学费会更贵，参考一般高校老师的私教收费，大致费用在500左右。孩子学鼓初期需要买鼓吗 不买肯定是错的，而且要买好鼓。

孩子学架子鼓的好处孩子定期的学习架子鼓的敲打，能够有效的帮助，右脑快速的进行发育，这样可以使两边的大脑，保持平衡的情况，在观看乐谱的时候，无论是记忆力还是观察的能力，都得到了有效的提高。

让孩子学架子鼓是一个具有两面性的选择。家长在做出决定之前，需要充分考虑孩子的兴趣、天赋和家庭支持等因素。如果孩子对架子鼓有浓厚的兴趣，并且愿意付出努力去学习，那么学架子鼓可以是一个很好的选择。同时，家长也需要做好心理准备，面对孩子在学习过程中可能遇到的困难和挑战。

求幼儿园教具,越简单越好

将l—lO的数字圆牌从起点处向终点依次摆放，幼儿按照数字的顺序，从起点向终点方向一个一个有序地点数。按数取物（小班）将有数字的圆牌放在任意的圜圈内，幼儿可将与数字相同数量的小棋子（另外准备）放入圆圈内，玩按数取物的小游戏。单双数（中、大班）2人一组。一人手持若干个数字圆牌，另一个人提闻。

教具：眼罩，纸，笔）十循环相克令用具：无人数：两人方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈***状。

一张薄纸板 木板或纸板基座 （ 30厘米×15厘米）半圆规、磁性罗盘 透明胶条 制作方法：用一张薄纸板可以剪成一个直角的三角形，这就是一个指示针。但首先你要知道，你所在地的纬度，这是一条想像的、环绕地球的圆线，纬度线与赤道平行。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 通过多媒体教学手段让幼儿欣赏、理解故事，培养幼儿识字阅读的兴趣，使幼儿懂得遇事要多想办法，并努力战胜困难。 通过找字卡活动让幼儿又快、又准、又多地说出描绘天空、草、面包的形容词，培养幼儿对文字的兴趣和思维的求异性、流畅性、发散性和敏锐性。

幼儿园奇妙的松果教案：活动准备 教具：大小形状不一样的松果，展示桌 材料版一块，介绍用（花瓣形成翅膀型、鱼尾巴型，橡皮泥做成蜗牛的身体型、人的帽子型） 学具：松果果若干、小树枝（枯绿）、橡皮泥、纽扣、棉花、花瓣（黄红白）、草等。

教具：音乐《洋娃娃和小熊跳舞》，范画一张，红、黑画笔各一支，作画纸一张。 经验：幼儿课前已熟悉音乐《洋娃娃和小熊跳舞》，课前已认识过一些圆形的东西。 学具：作画纸、勾线笔、水彩笔每人一份。 场景布置：一块大黑板上贴“圆圆魔术乐园”，四周贴有各种圆形物体的图片。

大鼓小鼓小班教案

1、大鼓小鼓小班教案 篇1 活动目标： 体验探索声音大小的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。 在为歌曲伴奏中，感受声音的大小。

2、幼儿品尝且自由说）现在告诉老师哪个是大鼓的声音哪个是小鼓的声音？请宝宝们为自己喜欢吃的糖果伴唱吧。活动延伸出示装棉花糖的瓶子，提出：棉花糖与软糖发出的声音，谁更像大鼓、谁像小鼓？请幼儿回去尝一尝棉花糖，听听到底是大鼓的声音还是小鼓的声音。

3、应彩云老师小班教案《好听的声音》的核心内容如下：活动目标： 孩子们在探索声音的活动中体验乐趣，乐于分享个人经验和感受。 识别声音：能够识别生活中各种各样的声音。 感受声音轻重：在参与乐曲伴奏时，感受声音的轻重变化。活动准备： 动画片段：宝宝日常生活中声音的动画片段。

4、小班音乐活动教案一：小鸡破壳 教学目标：按音乐节奏表现小鸡破壳前在壳内的状态。幼儿能用各种身体动作表现小鸡破壳的情景。通过游戏听辩同一旋律在不同音区的差别，并根据音区的变化动作，体验创造的乐趣。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

5、活动准备与实施效果 材料准备充分：声音样本、录音带、塑料小瓶、黄豆、糖果等材料准备充分，为活动顺利进行提供了保障。 环节设计合理：从生活中的声音到让小瓶发出声音，再到品尝糖果感知声音，最后为“大鼓小鼓”唱歌，环节设计循序渐进，符合幼儿认知规律。

孩子几岁可以学架子鼓

儿童学习架子鼓的时间长度因人而异，没有固定的年限要求，但通常可以从四岁左右开始接触，并根据孩子的兴趣和能力逐步深入学习。以下是几点具体分析：起始年龄：大多数孩子可以在四岁左右开始接触架子鼓，这个年龄段的孩子开始具备一定的手眼协调能力和节奏感，适合初步的音乐启蒙。

儿童学习架子鼓的合适年纪通常在4岁以上，学习架子鼓有许多益处。以下是具体分析：合适的学习年龄 4岁以上：此时孩子已经具备较好的语言理解能力，能够更好地领会老师的指导，开始学习架子鼓会比较合适。虽然国外有从3岁开始学习的案例，但国内普遍建议从4岁起步。

孩子4岁以上学架子鼓较为合适，学架子鼓可以锻炼四肢协调性并培养良好的节奏感。合适年龄： 在国外，有家庭从3岁就开始让孩子接触音乐，学习架子鼓。 在国内，通常认为4岁以上是较为合适的年龄，因为此时孩子的语言理解能力较强，更能听懂老师的指导。

架子鼓适合4岁及以上的孩子学习。具体原因和好处如下：原因： 架子鼓的学习对孩子的思维和手脚配合等多方面都有益处。 架子鼓的学习主要是研究四肢间的运动组合关系，即协调运动，这种协调运动的训练有助于开发孩子的左右脑。好处： 促进大脑发展：可以促进右脑潜能的开发和左右脑的平衡发展。

秋季幼儿园保教工作总结

1、秋季幼儿园保教工作总结1 幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全发展是幼儿教育的根本任务，我园历来重视保教质量。在园长的统一部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下。

2、幼儿园保教工作总结如下：卫生保健工作有序进行：在各级卫生部门的指导和园领导的正确领导下，我园的卫生保健工作有条不紊地进行。切实把卫生保健工作渗透到一日保教活动中，为幼儿创设了安全、舒适、卫生的生活、学习和游戏环境。

3、保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。

4、门岗工作：门岗做好门卫工作，严禁外来人随意出入，对来访人、接送幼儿的家长及时做好登记，确保幼儿入园，出园安全，同时加强对园大门周边的巡查。 加强检查落实：对安全工作除了每天对幼儿进行必要的教育外，每周进行一次小检查，每月一次大检查，发现问提及时整改解决，消除隐患，确保幼儿园一切安全。

关于架子鼓教具自制，以及架子鼓教具自制简单的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。