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1、读谱 ‖ 叉叉 叉叉 叉叉 处处 ‖ 叉叉 叉叉 处处 ‖叉叉 处处 ‖ 叉处 叉处┃叉叉 处处 ┃叉叉 处 ‖ 鼓有两种经典的基本节奏,第一种是: 四拍的钹,节拍拍击的鼓,节拍拍击的小军鼓,三拍拍击的鼓。 二是: 铜钹四拍,脚鼓一拍,二拍打击乐,小军鼓三拍打击乐,至均匀。
2、“咚咚”两声震耳欲聋的鼓声缓缓响起,声音穿透云霄,直击心扉,那古老而又神秘的韵律仿佛渗透到我的心灵深处,彻底洗礼了我的灵魂。鼓声随着他的节奏不断变化,时而如同暴风雨骤然而至,时而仿佛千军万马奔腾而来,时而如轰雷滚滚,震撼天地,连整个世界似乎都被这鼓声所改变。
3、描写打鼓的优美段落精选如下:鼓点激昂:鼓棒在空中飞舞,每一次击打都像是心灵的震颤,鼓点如同骤雨般急促而有力。节奏律动:鼓声如海浪翻滚,洗刷着人们的心灵,轻重缓急的鼓点鼓动着每个人的心跳,让人无法抗拒其魅力。
4、敲鼓帮是用左右鼓槌击打鼓帮,发出清脆响声。 敲鼓边利用鼓皮敲击后的反弹效果,握鼓槌要虚握,手心朝上,在鼓皮边缘轻轻弹动,注意轻巧、清脆。 按鼓用于八分音符后的休止,减少余音。 嗑鼓帮按敲鼓的节奏,用鼓槌前边的小头在鼓钉上来回滑动,产生“哗——”声。
1、在我的抽屉里,放着一个红色的证书,那是我第一次参加作文竞赛所获的证书。每当我看到它,就会对自己充满自信。 有一天晚上,在上语文课时语文老师叶老师突然叫我和几位同学到门外,严肃地对我们说:“今年,学校要举行“社会一角”作文竞赛,这次回家一定要好好的准备一下。” 时间过的真快,转眼间就到了第二个星期。
2、在我的抽屉里,放着一个红色的证书,那是我第一次参加作文竞赛所获的证书。每当我看到它,就会对自己充满自信。有一天晚上,在上语文课时语文老师叶老师突然叫我和几位同学到门外,严肃地对我们说:“今年,学校要举行“社会一角”作文竞赛,这次回家一定要好好的准备一下。
3、今天是我期待已久的百米比赛日。在比赛之前,我进行了长期的训练和准备,希望能够在比赛中取得好成绩。当我站在起跑线上时,我的心情非常紧张,但我深吸了一口气,告诉自己要放松、自信。听到枪声后,我迅速冲出起跑线,全速冲向终点。
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